学习目标 1.发现汉字的一字多义的特点。 2.联系生活实际识记生字，并积累成语 。 自学指导 1.“我的发现” 自读句子，想想三句话中“回 ”字的意思。 2.“读读认认” 借助拼音读生词，联系生活 实际说说这些字跟偏旁有什么关系，了解 字义。 丹丹回头一看，原来是小艺。 我的朋友马玲是回族人，陈琳是满族人。 有一回，列宁去找养蜂的人聊天。 三个句子中的“回” 字，意思相同吗？丹丹回头一看，原来是小艺。（ ） 我的朋友马玲是回族人，陈琳是满族人。 （ ） 有一回，列宁去找养蜂的人聊天。 （ ） “回”字在字典里的意思有： A、还，走向原来的地方。 B、掉转。 C、曲折，环绕，旋转。 D、答复，报答。 E、量词，指事件的次数。 F、我国少数民族。 B F E 我发现了一个字有多个意思，在不同的 句子里，意思也不一样。我的发现 1、丹丹回头一看，原来是小艺 。 2、我的朋友马铃是回族人，陈 林是满族人。 3、有一回，列宁去找养蜂人。 掉转 回族 量词,指事情的件数 。1、这里的河水只有三尺深。（ ） 2、我穿着一件深红的衣服。 （ ） 3、夜深了，老师还在灯下批改作业。 （ ） 4、这本书很
