二年级语文期末考试质量分析(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上二年级语文期末考试质量分析 本次期末考试遵循了新课标中提出的“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展”这一理念。一、试卷特点:1、考试范围广,容量适中。考试内容从知识与能力,过程和方法,情感、态度、价值观三个维度设计,涵盖了拼音、识字、词语、句子的积累、理解和运用,以及阅读理解能力和表达能力的考查。试卷容量适中,适合二年级孩子在该单位时间内完成。2、题目表述凸显童趣,试题表述充满人文关怀。如:每道题都以“我会”、“我能”表述,增强了试卷表述的亲和力,有利于消除学生的紧张感和恐惧心理。使他们感到试卷既有趣又亲切,缩短了试卷与学生的心理距离。3、注重试题内容的整合,使少量的题目中考查学生多方面的能力。如第二题“我的发现”,题中提供的五个生字,让学生找出结构相同的、部首相同的读音相同的、有两个读音的,第八题的阅读题,整合了拼音、识字、词语、句子的积累、

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