八年级 下册 20.3课题学习 体质健康测试中的数据分析 本课是在学习完统计的基本内容后，让学生运用统 计的知识和方法解决实际问题以体质健康测试为 背景，完整经历数据收集、数据整理、数据描述和 数据分析并做出决策的过程，发展数据分析观念， 发展发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的 能力 课件说明 学习目标： 1能根据实际需要确定和抽取样本； 2依据抽取的样本，对收集的数据进行整理、描述 和分析，并对统计结果作出正确的评估以及提出 合理的建议； 3经历数据的收集、整理、描述和分析的过程，培 养学生的统计能力，并自觉运用统计思想思考和 解决一些简单的实际问题； 4通过对统计结果的分析，增强健康意识 课件说明 学习重点： 综合运用各种统计量分析数据 课件说明数据收集 学校七年级有10个班，每班50人，共500 人各小 组在课前收集了七年级学生的部分体质健康登记卡， 收集到了部分数据中学生体质健康登记表 姓名 身高 班级 体重 年龄 性别 身高标准体重（10） 肺活量标准指数（20） 台阶实验 1000米跑（男） 800米跑（女） 坐位体前屈 掷实心球 握力体重指数 引体向上（男） 仰卧起
