有创意的 设计应用 科技艺术组 侯瑾 说课标 说学生 说教材 说学法 说教法 说教学过程 说评价标准 义务教育美术课程标准把美术课程分 为造型表现、设计应用、欣赏评述、综合 探索四大学习领域，本课是人教版七年级 上册第三单元传递我们的心声活动二 有创意的字。属于设计应用领域，课标 对7-9年级设计应用学习领域的教学目标 、学习活动、评价要点作了明确指示，学 生应通过此类课程的学习了解设计门类， 通过实践掌握设计的形式、原理和方法， 形成初步的设计意识，感悟设计与人、设 计与生活等的密切联系，具备用设计改进 生活和环境的意识。1、单元学习内容分析：本单元内容包括有创意的字和 精美的报刊两课，内容涉及美术字在生活中的应用，常 用印刷字体，宋体黑体美术字特点比较，创意美术字的设 计方法，版式设计法则。 2、课时学习内容分析： 本单元我设计4课时 第一课时认识美术字，了解美术字在生活中的应用 ，常用的印刷体字，黑体字和宋体字比较，练习写黑体字 ，为有创意的字一课进行规范书写打基础。第二课时 为有创意的字学习字的创意方法并实践，形成初步设 计铅笔稿。第三课时完成创意字彩色稿。第四五课时学习 精美
