体育管理学 体育管理学第一章 第一章 绪论 绪论 本章提要 本章提要 l 管理科学的历史发展 l 体育管理学的产生与发展 l 学习体育管理学的意义。 l 重要概念 体育管理l 讲授思路： 管理学绪论课要解决相互联系的四个问题，即 管理学是什么、管理学学 什么、为什么要学习管理学、如何研究与学习 管理学，简单地说，管理学绪论课要讲授“是 什么、学什么、为什么、如何学”这十二个字 。 根据这样的思路来具体安排以 下的教学内容。第一节 第一节 管理科学的发展 管理科学的发展 （一） （一） 西方管理理论的产生与发展 西方管理理论的产生与发展 l 公元前 2700年左右， 古埃及人胡夫金字塔 公元前 1800 年左右，古巴比伦的国王 “汉谟拉 比法典” l 公元前 284 年，古罗马等级森严的中央集权帝 国 l 18 世纪 60 年代，英国产业革命 l亚当斯密 l 第一，劳动分工增加了每个工人操作的熟练程 度，能提高工作效率； l 第二，劳动分工可以减少由于变换工作而损失 的时间 l 第三，劳动分工可以使劳动简化，有利于劳动 工具的 创新。他的这一观点，不仅符合当时 生产发展的需要，还成为现代
