1、樹德家商高職優質化推動工作執行報告暨管考單計畫名稱 105-4-6 積極認輔有愛無礙填表人 曾綉雯、賀信融 填報日期 105.11.30I.計畫指標執行檢核指標項目方案/校定 指標內容執行情形一、量化：就目標與績效加以比較檢核二、質化：針對指標內容詳述辦理狀況自我檢核 差異說明及 改善對策校定學習輔導課程人次 100人次1.於 9 月 6 日進行普通班身心障礙學生特殊需求調查，依學生個別教育計畫擬定多元課後學習輔導課程，共 41 人申請。2.於 9/27 召開身障生學習輔導會議討論課程實施方式，並預計於 10/8 至12/12，完成課程共， 312 節。已達成部分達成未達成校定培訓認輔老師人數
2、 50人1.推動認輔教師制度，協助適應不良學生改善學習及人際關係不佳之原因，提升自信心。2.本學期由各處室及各科推薦教職員工及家長會志工共計 46 位，認輔 48 名學生。3.外聘台灣青少年與家庭輔導協會理事長蘇益志蒞校進行辦理 2 場認輔教師知能研習-主題如何與青少年溝通與建立關係:(1)10 月 05 日，時間：15：10-17：50。(2)11 月 30 日，時間：13：10-14：50。已達成部分達成未達成校定辦理學伴志工工作坊 6小時1.推動學伴志工制度，協助普通班身心障礙學生建立人際網絡，進而增進其生活及學習上的適應，達到融合教育之理念。2.10/21 邀請畢業志工，現職臺中市政府
3、社會局身心障礙福利科社工邱柏勳透過團體動力的模式，增進學伴及特教志工彼此之間的團隊凝聚力。已達成部分達成未達成校定辦理校園心理諮詢服務人次 120 人次針對本校需心理評估及長期晤談之學生（含特殊學生） ，協助心理問題之診斷與處遇。另提供教師及家長必要之諮詢，以俾提供完整心理諮詢服務。本學期外聘 2位心理師蒞校服務。目前共計 59 人次。已達成部分達成未達成校定辦理特殊需求小團體課程 32 小時1.外聘講師許毓芳帶領親密關係小團體，以有戀愛經驗的女學生為主，11/10(四)第二節至第七節共 6 小時。2.外聘講師宋承羲帶領親密關係小團體，以有戀愛經驗的男學生為主，11/18(四)第二節至第七節共
4、 6 小時。3.針對校內行為偏差學生辦理小團體，本學期辦理 3 團*7 次，外聘講師擔任leader，藉由活動參與提升學生自我價值及行為調整之動機。辦理時間：10/19 、10/26、11/02、11/16 、11/23、12/14、12/28 社團時間，總計 42 小時。已達成部分達成未達成校定食物銀行活動受惠人次50 人次1.協助經濟弱勢學生，享有一份飽足溫暖的早餐或午餐，增添上課學習的活力。2.本月份新增 7 人，目前共 92 人持續使用。已達成部分達成未達成II.經費執行檢核經費別 核撥經費(A) 已執行經費(B) 未執行(C) 已執行率(B/A)*100% 說明欄資本門 0 0 0 0%經常門 160.1 73.036 33.064 46%總 計 160.1 73.036 33.064 46%管考建議事項(相 關 單 位 填 寫 )填表人 單位主管 總務處 會計室 執行秘書 校長
