四年级数学的优质教案 小学数学教学可以加强学生的创新意识,提高学生的创新能力,为提高学生综合学习数学的能力,加强学生的数学素养有非常重要的作用。今天我在这给大家整理了一些四年级数学的优质教案,我们一起来看看吧! 四年级数学的优质教案1 教学目标 1.使学生知道数的产生. 2.认识亿级的数,掌握计数单位“亿”、“十亿”、“百亿”、“千亿”及“千亿”内的数位顺序表和十进制计数法,会根据数级正确地读千亿以内的数. 教学重点 掌握数位顺序表及多位数的读法和应用. 教学难点 读法应用及数中零的读法. 教学步骤 一、铺垫孕伏. 谈话导入:同学们,我们已经学习了三年多数学,每天都要和数打交道,那么你们知道数是怎样产生的吗? (教师板书:数的产生) 二、探究新知. (一)教学数的产生. 1.学生自学课本内容. 学生回答:人们在劳动生产中有了计数的需要,比如数人数、物体个数等,这样就产生了数. 教师明确:远古时代人们虽然有计数的需要,但开始不会用一、二、
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