互动课堂教学模式内涵(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上135互动课堂教学模式内涵一、135互动课堂教学模式解读1、135互动课堂教学模式的含义“1”指的是课堂教学要抓住一条主线，就是问题。通过一个个问题的解决实现课堂教学的目标。“3”指的是每一节课的学习内容主要分三个阶段来完成，每一个阶段要完成特定的教学任务。“5”指的是一节课的学习内容一般要通过五个基本环节来完成。2、新授课135互动课堂教学模式解读一主线三阶段五环节问 题自主学习互动对话情景导学揭示主题巩固延伸约1520分钟自主探究个体建构小组讨论合作提升互动展示评研深化反馈达标拓展延伸约510分钟约1520分钟自主学习阶段情景导学 揭示主题：精心设计新课引入，以引起学生的注意，促使学生以良好的心态、浓厚的兴趣、强烈的欲望进入课堂，是构建高效课堂的重要环节。创设合适的教学情景可以使抽象的知识具体化、形象化，有助于学生感性认识