六安市长安小学 六安市长安小学 3.培养自主探索与合作交流的精神，渗透转化 的数学思想和方法。 1.通过实验，探索并掌握圆锥体积的计算方法。 教学目标： 2.经历观察、猜想、实验等过程，发展动手操 作能力、归纳推理能力。六安市长安小学 复习旧知，情景导入 1.怎样计算圆柱的体积？ V=Sh 2.一个圆柱的底面积是60平方分米，高 是15分米，它的体积是多少立方分米？六安市长安小学六安市长安小学 它占了多大的空间呢？六安市长安小学 （二）实验操作，探索新知 （二）实验操作，探索新知 1.分组实验，合作交流 2.汇报结果，整体评价六安市长安小学 实验要求：把圆锥装满水倒进圆柱中，观察要 几次才能倒满，并作好实验记录。 实验准备:1套等底等高的圆锥、圆柱体容器， 水，记录表。六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学 实验要求： 把圆锥装满水倒进圆柱中，观察要 几次才能倒满，并作好实验记录。 实验准备： 1套不是
