2009.08.13 一、二年级语文试卷分析 翠北小学 李颖君2009.08.13 本次期末试卷遵循了新课标中提出的“ 语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达 到学习的目标的程度，更是为了检验和改进 学生的语文学习和教师的教学，改善课程设 计，完善教学过程，从而有效地促进学生的 发展”这一理念。对学生本学期所学的基础 知识和综合运用能力进行了全面的考查。基 础知识覆盖面较大，突出了平时教学的重、 难点，拓展了学生的多项思维能力，既贴近 学生的训练实际又贴近生活，体现了素质教 育的特色，试卷难易适中，题型多样，符合 二年级学生的特点。2009.08.13 本次收到各学校的试卷分析33份 。 本次试卷一共七大题。 第一大题：我会写 第1小题“我会看拼音写词语”：大多 数学生完成得较好， 可以看出学生对该掌握 的字词记得还比较牢固。少数学生“狐”“ 晚”、“祝”、“福”、“刻”错得较多。 第2题形近字组词：这一道题学生完成 情况很好，说明学生对基础知识掌握良好。 第3小题写反义词：课文要求要掌握的 词语同学们都完成得不错。个别学生“奉献 ”、“虚假”、“富” 不会写，所以这几题 错字较多，有
