肃南一中教师精细化管理制度(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上肃南一中教师精细化管理制度围绕学科组、备课组和教师的管理,通过加强教育教学的过程考核,提高教师整体素质和教育教学质量,从而更好地实施教学精细化管理制度。一、学科主任职责(一)开学时制定学科组工作计划,平时加强对备课组工作的监督和指导,每学期协助教导处开展两次教学大检查,期末做好工作总结。(二)带领、发动、支持教师开展教育教学改革,认真组织好以上课、评课、学习研讨为中心的教研活动(学科组活动每2周1次)。每学期组织本组全体教师互相听课学习,听课要填写听课记录。公开课后要组织好评课,并填写评课记录。学期末收缴全组教师的听课笔记,做好统计并上交教导处存档。每学期听课不少于25节(本学科内容不得少于70%)。(三)组织本学科学生的课外活动、学科讲座和各类竞赛活动。组织对本学科教师教案、论文、课件、优质课等各类评选;指导本学科组课题的选题、研究、结题和初评工作,建立本学科专题学习网站。(四)认真落实学校教师培养计划,力争把青年教师培养成教学新秀,教学新秀培养成教学骨干,教学骨干培养成教学名师。通过签订和考核目标责任书,抓好名师

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