自主学习指导手册(共10页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上自主学习指导手册安徽中医药大学教务处2015年5月4日有关问题说明1、自主学习的涵义自主学习是指学生在教师指导下，根据学习需求，自主设计学习目标、学习策略、学习方法，独立完成学习过程并作出自我评价的学习方式，是学生对自身学习活动进行主动、积极、自觉的计划、实施、评价和调整过程。2、自主学习的目标自主学习强调学生通过独立学习以满足知识需求，其主要目标是促使学生更新学习理念、掌握所学知识、获取学习方法、学会如何学习，逐步完善并形成良好的自主学习能力。3、教师如何做好自主学习教学工作一要变“教师教，学生学”为“教师教学生学”。二要关注、关心和信任学生。三要引导学生自主学习的兴趣。四要给予学生自主学习的机会。五要传授学生自主学习的方法。六要体现学生自主学习的效果。七要培养学生的交流合作意识。八要塑造学生良好的学习态度。九要管理学生自主学习的过程。十要提供学生必要的学习资源。4、什么是课程自主学习指南课