四年级语文园地一教案.docx

四年级语文园地一教案 语文园地包括“交流平台”“词句段运用”“书写提示”和“日积月累”四个板块。“交流平台”抓住这组课文的共同特点，引导学生发现在读书时要进入文字所描述的意境，掌握如何读书的方法。下面由我为大家整理关于四年级语文园地一教案，供大家参考。 四年级语文园地一教案1 教学建议： 1.运用“读中悟”的方法引导学生边读边在头脑中勾勒文本描绘的画面。 2.引导学生发现词语的特点，进一步体验祖国语言文字的丰富和发现的乐趣，积累词语。 3.运用“读中赏”的方法让学生明白古诗所蕴含的道理。 教学目标： 【知识与技能】 1.引导学生掌握学习如何读文章的方法。 2.积累8个描写场景的成语和5个表示时间的词语。 3.养成提笔就练字的好习惯。 【过程与方法】 运用创设情境、讨论的方式感知如何在读文章时在头脑中形成画面。 【情感、态度与价值观】 让学生学会发现语文知识的规律，并且联系生活创造性地学语文、用语文。