人教版小学数学五年级下册 第二单元因数与倍数 张鸿昌说课标、说教材、说建议 说课标 说教材 说建议 编写特点 、编写体 例 内容结构 、立体整 合 教学 建议 评价 建议 课程资 源的开 发与利 用 课程 目标 课程 内容能探索分析和解决 简单问题的有效方法 ，了解解决问题 方法的多样性。 知识技能 数学思考 情感态度 课程目标 问题解决 掌握因数、倍数、质数、合数 等概念，知道有关概念之间的 联系和区别；并掌握2、5、3 的倍数的特征。 会独立思考，体 会一些数学的基 本思想。 在运用数学知识和方 法解决问题的过程中， 体会数学在实际生活 中的价值。 单元课程目标 通过观察、分类理解因 数和倍数的意义，并且 掌握找一个数的因数和 倍数的方法。 通过实例理解质数和合数的 意义，能正确判断一个数是 质数还是合数，并能找出100 以内的质数，熟记20以内的 质数。 数与代数 课程内容 第二学段 结合具体情境，掌握2、5的倍数的特征 ，理解奇数和偶数的意义，并能根据题 目要求灵活地解决问题。 经历观察、探索、发现、验证的 过程，发现并掌握3的倍数的特 征，在探索发现的过程中体验成 功的乐趣，
