精选优质文档-倾情为你奉上2017沪教版高三理解性默写之高中篇目师说(韩愈)1.荀子 劝学篇指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈师说中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的观点是相同的。2.师说一文批判了当时社会上“耻学于师”的陋习,明确的指出了从师的标准: 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。3.柳宗元曾在答韦中立论师道书中说:“今之世不闻有师。有,辄哗笑之。”这与韩愈师说中“士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。”所描述的现象一样。4.中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在师说一文中指出教师作用的一句是: 师者,所以传道受业解惑也。5.师说一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中“位卑则足羞,官盛则近谀。”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的心态。6.韩愈眼中的师生关系是怎样的:弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻。劝学(选自荀子)1、荀子在劝学中连用了“冰,水为之而寒于水”等五个比喻,从不同的角度和侧面来阐述“学不可以已”的观点。2、“木