托班的科学公开课教案设计.docx

托班的科学公开课教案设计 有效的活动，应该是一个让幼儿主动探索、发现、积累的过程，而科学小实验要能很好地激发幼儿的探究兴趣。这次我给大家整理了托班的科学公开课教案设计，供大家阅读参考，希望大家喜欢。 托班的科学公开课教案设计1 什么是静电 目标： 1.认识静电这个自然现象。 2.亲身操作利用静电钓起小鱼。 3.感知科学探索活动带来的快乐。 活动准备： 1.笔2.餐巾纸的小鱼3.池塘挂图活动过程： 一、情景导入-小猫钓鱼 1.谜语导入： 师： 苗苗三班的小朋友们，你们知道这个是什么小动物吗? (八字胡，往上翘，说起话来喵喵叫) 幼：小猫咪师：对，就是小猫咪。那小猫咪喜欢吃什么呢? 师：就是小鱼，那我们今天就去钓鱼吧! 2.提出矛盾点师：哎呀，粗心的小猫咪只带来了钓鱼竿却没有带来钓鱼线，小朋友们你们有什么好方法可以帮助小猫咪。 幼儿： 二、 教师展示静电实验 1.展示静电现象师：小静老师，今天要用一个神奇的方法来钓鱼哦。