托班幼教教学活动教案 写教案的过程也是思维连贯发散的过程,再者经过不断的修改和试讲进一步完善教案,能更加提高自信心。下面是我为大家整理的托班幼教教学活动教案,希望能帮助到大家! 托班幼教教学活动教案1 活动目标 1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动,引导幼儿学说方位词,并初步尝试按大小分类。 2、幼儿能愉快参加活动,大胆的讲述。 活动准备 1、小蚂蚁头饰,大小的饼干若干,大小篮子各一只 2、音乐磁带 活动过程 一、导入活动 教师扮演蚂蚁妈妈,幼儿扮演蚂蚁宝宝。 蚂蚁妈妈:今天天气真好,妈妈要带宝宝们去搬点粮食。 我们先活动活动,待会儿搬食物才有劲。引导幼儿跟儿歌做动作。 二、游戏:找饼干 1、饼干要和我们躲猫猫,请你去看看、找找它们躲在了哪里?告诉我,你在哪里找到了饼干。 2、幼儿四散寻找,老师个别指导,引导幼儿学说方位词, 3、和饼干一起跳舞(律动) 4、找到好吃的饼干,心里真高兴,我们来跳个舞吧。 三、游戏:根据大小送饼干 数数
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