景阳冈 人教版部编本五年级下册 14级2班49号说教材 1 说学生 2 说教学目标 3 说教法学法 4 教学过程设计 5 说板书设计 6 20景阳冈一说教材 “路见不平一声吼，该出手时就出手”，人们常说和 平年代没有英雄，现在的孩子呢，由于生活条件的改善 ，他们的胆量、勇气、随机应变的能力都比较缺乏。学 习英雄人物的故事便显得尤为迫切！景阳冈是人教 版五年级下册五单元20课的一篇略读课文。我安排一个 课时学完。文章记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀 畅饮后，趁着酒性上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故 事。教材可分为“喝酒”、“上冈”、“打虎”、“下 山”四个部分，淋漓尽致的表现了武松豪放、勇武而又 机敏的英雄性格,细节描写生动传神，“打虎”一节更是 能够深深的吸引孩子们的眼球。已有知识 将相和、草船借箭 存在问题 学长文,理清脉络,概括文意，学习书 上某些古词语稍有困难。 训练要求 现有学习基础之上理解字词文意,领会 武松的人物精神,需要抓住各个契机,适当点 拨,把了解武松的性格特点贯穿在全文中。 二说学生 能正确、流利、有感情 的朗读课文，在理解文言词 汇的基础上，理清课文段 落。 知
