人教版九年级物理第二十二章-能源与可持续发展：22.3《太阳能》教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教学目标：（一）知识与技能1.初步认识太阳的结构，知道太阳能是人类资源宝库2.大致了解利用太阳能的方式（二）过程与方法通过课前预习，提高学生搜集信息的能力，课堂交流锻炼交流信息的能力（三）情感、态度与价值观培养学生保护环境，合理利用资源的意识和不断创新、不断提高的精神教学重点：太阳能是人类资源宝库，太阳能的利用教学难点：太阳能是人类资源宝库教学用具：相关挂图教学过程：（一）复习提问1、人类对核能的开发和利用不断取得新的进展，根据目前的科研水平，你认为下列关于原子弹和核电站的说法中正确的是（ ）A原子弹利用核裂变，核电站利用核聚变B核电站控制裂变的链式反应速度C原子弹利用核聚变，核电站利用核裂变D原子弹对聚变的链式反应不加控制2.假设该系统中的发电厂是核电站，（1）请在方框内填写核电站发电过程中的能量转化情况。（2）核电站可能会带来什么负面影响？为什么很多国家仍在大力发展核电站呢？