五年级上册语文第四单元先学后教教案.docx

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五年级上册语文第四单元先学后教教案 学生能自己利用课本进行文本阅读,基本理解并掌握课文的主要内容,养成良好的预习习惯。这是高效课堂的基础。下面由我为大家整理了有关五年级上册语文第四单元先学后教教案,供大家参考。 五年级上册语文第四单元先学后教教案1 一、教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成的新词。 3、学习用“不仅也”造句。 4、继续学习给课文分段,概括段落大意。 5、缅怀小平同志的丰功伟绩,学习他爱祖国、爱人民的高尚情怀。 二、教学重难点: 第3自然段由撒骨灰而引起的联想,体会小平同志的丰功伟绩,感受人民对小平同志的深情。进而理解课题“在大海中永生”的真正含义:不是指具体的生命,而是伟人的不朽功绩。 三、教学要求: 1、学会本课生字新词。 2、正确、熟练地朗读课文。 3、了解课文内容,能按照“飞向大海撒向大海告别大海”的顺序

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