五年级数学教案.docx

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五年级数学教案 五年级数学老师应该在课堂中培养学生的好奇心,热情鼓励他们进取思考,引导大胆提出疑问。所有的五年级数学教师都必须知道如何写五年级数学教案,你也来写一篇和我们分享吧。你是否在找正准备撰写“五年级数学教案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! #501584五年级数学教案1 教学目标: 1、初步建立公倍数和最小公倍数的概念; 2、初步培养学生的数学应用意识与解决简单实际问题的能力。 3、培养学生的比较推理与抽象概括能力。 教学重点: 公倍数与最小公倍数的概念建立。 教学难点: 运用“公倍数与最小公倍数”解决生活实际问题 教法学法: 根据教学的要求,结合教材的特点,为了完成教学任务,我主要采用情景教学法,创造生动具体的教学情境,使学生在愉快的情景中学习数学知识。学生通过独立思考、小组合作的方法进行学习。独立思考可以使每个人深入的探究、冷静的分析;小组合作,可以更全面的思考,解题思路得以发散。 教具准备: 印有月历纸。 教学过程: 一、创设情境,设疑

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