人教版二年级语文上册第八单元反思(共1页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上人教版二年级语文上册第八单元反思 查校李智红第八组教学反思 第八组的课文包括识字8我是什么回声太空生活趣事多活化石，这几篇课文都与科学知识有关，课文中涉及到的科学现象虽然和学生的生活息息相关，但是孩子们的兴趣却不是很浓厚。 在教学本单元内容时，一是采用教师引导，学生自学的方式学习课文内容，而是拓展相关知识，丰富学生积累，激发学生探索科学的兴趣。 学习识字8，讲述神话故事激发学生兴趣。在学习我是什么一课时，在明确“我”是水之后，我提出了三个问题，学生自主解决：1、水的不同形态及变化过程。2、水在不同地方的不同样子。3、水在人类生活中的利弊。在合作学习中讨论解决问题再进行汇报，省时高效。回声的原理很容易理解，在小组合作时提出问题；结合青蛙妈妈的话画出回声图，在汇报时上台时边画图边讲解。最后以填空的形式梳理思路。太空生活趣事多是总分总的结构，在小组合作时，对四个方面进行学习，并用自己的话说一说和地球生活的不同之处。