幼儿园师德师风培训内容总结5篇精品汇集 转眼间,踏上讲台身为人师已经有十四年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。下面是我为大家整理的一些关于幼儿园师德师风培训内容总结5篇,供大家参考。 幼儿园师德师风培训内容总结1 教师,是传播知识的人,是.发展的“中介人”,是人类礼貌继往开来的继承者和传播者。他们培养着一代又一代现代.的主人翁,其在.发展中的作用是毋庸置疑的,他们所承担的.职责也是很大的。 在信息爆炸、知识爆炸的时代背景下,教师这项工作也赋予了更丰富的内涵。教师工作既有着传统性、继承性,也有其创造性。 教师要学习历史沉淀的知识,但仅仅如此,是远远不够的,因为知识在不断的更新,学生个体也在不断发生变化,所以教师更要不断更新自我的知识,以适应不断变化的学生和.的需要。 所以,随着.的变迁,教师必须要有终身学习的观念,并付之于实践中。我经过暑期的师德师风学习中,体会到教师应具有以下几种主角: 一、博物学家 教师要有精深的本专业知识。“要给学生一杯水,自我要有一桶水。”中国一向就很重视教师的专业技能,师范大学按学科来