湘教版九年级数学教案设计.docx

湘教版九年级数学教案设计 初中数学教师应该引导学生形成一种效率意识，从而不仅能够有效地调动学生的学习积极性，还可以促使他们积极配合教师创建良好的课堂教学氛围。今天我在这给大家整理了一些湘教版九年级数学教案设计，我们一起来看看吧! 湘教版九年级数学教案设计1 教学目标 (一)教学知识点 1.掌握相似三角形的定义、表示法，并能根据定义判断两个三角形是否相似. 2.能根据相似比进行计算. (二)能力训练要求 1.能根据定义判断两个三角形是否相似，训练学生的判断能力. 2.能根据相似比求长度和角度，培养学生的运用能力. (三)情感与价值观要求 通过与相似多边形有关概念的类比，渗透类比的教学思想，并领会特殊与一般的关系. 教学重点 相似三角形的定义及运用. 教学难点 根据定义求线段长或角的度数. 教学方法 类比讨论法 教具准备 投影片三张 第一张(记作4.5 A) 第二张(记作4.5 B) 第三张(记作4.5