精选优质文档-倾情为你奉上2020最新师说优秀网课直播教学设计一、导入大文豪苏轼评价韩愈文起八代之衰(潮州韩文公庙碑),赞扬他发起古文运动,重振文风的历史勋绩。八代指的是东汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋,这几个朝代正是骈文由形成到鼎盛的时代。晚清中兴四大名臣曾国藩评价韩愈“文笔昌黎百世师”(送梅伯言归金陵),最为推崇的古文大家非韩愈莫属。韩愈的诗文集也一直是他“生平好读”的四种书(另三种是史记汉书庄子)之一,在求阙斋读书录之中,韩昌黎集外集的评点就占了十卷中的近一卷,字数仅次于汉书,故就历代诗文大家而言,不得不说曾国藩情有独钟于韩愈了。“为文不说空话,为官不说假话,为政不说虚话”的“人道文三位一体者”是优化方案必修3中人道文三位一体者韩愈中的综合评价。韩愈到底是个什么样的人呢?让我们一起走进他35岁任教国子监时所写的师说,共同领略其为人为官为政的风采。二、研读第1段首先开口大声读一遍,开始抢答:抢答11、本文的中心论点是不是“古之学者必有师”?1是2否2、“古之学者必有