精选优质文档-倾情为你奉上2020最新师说优秀网课直播教学设计一、导入大文豪苏轼评价韩愈文起八代之衰（潮州韩文公庙碑），赞扬他发起古文运动，重振文风的历史勋绩。八代指的是东汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋，这几个朝代正是骈文由形成到鼎盛的时代。晚清中兴四大名臣曾国藩评价韩愈“文笔昌黎百世师”（送梅伯言归金陵），最为推崇的古文大家非韩愈莫属。韩愈的诗文集也一直是他“生平好读”的四种书（另三种是史记汉书庄子）之一，在求阙斋读书录之中，韩昌黎集外集的评点就占了十卷中的近一卷，字数仅次于汉书，故就历代诗文大家而言，不得不说曾国藩情有独钟于韩愈了。“为文不说空话，为官不说假话，为政不说虚话”的“人道文三位一体者”是优化方案必修3中人道文三位一体者韩愈中的综合评价。韩愈到底是个什么样的人呢？让我们一起走进他35岁任教国子监时所写的师说，共同领略其为人为官为政的风采。二、研读第1段首先开口大声读一遍，开始抢答：抢答11、本文的中心论点是不是“古之学者必有师”？1是2否2、“古之学者必有
