湘教版五年级数学教案 教师要鼓励学生把生活中碰到的实际问题带进课堂,尝试着用数学方法来解决。这既是数学学习的价值体现,又有利于培养学生初步的创新能力。今天我在这给大家整理了一些湘教版五年级数学教案,我们一起来看看吧! 湘教版五年级数学教案1 教学目标: 1、能读懂条形统计图、折线统计图、扇形统计图,从中获取有效信息,体会统计在现实生活中的作用。 2、了解三种统计图的不同特点,能根据需要选择适当的统计图,直观、有效的表示信息。 3、让学生体会统计在现实生活中的作用,愿意合作与交流。 教学重难点: 了解三种统计图的特点与作用。 教学准备: 各种统计图、投影仪。 教学过程: 一、导入新课。 我们前一课认识了扇形统计图,谁能说出它特点? 指名回答。那么这一节课就学习在什么情况下要用什么样的统计图。 二、学习新课。 1、出示我国从第23届奥运会开始获得金牌,第2428届奥运会我国获奖牌情况统计表。 2、让学生说一说从统计表中获得信息。 3、用
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