精选优质文档-倾情为你奉上灌云县光裕中学九年级化学教学案备课时间:10.13 审核人:叶青 上课时间: 班级: 姓名:主备人吴德康课型:新课课时:1课题课题3 元素学习目标1、了解元素的概念,知道元素与原子的关系和区别。2、了解元素符号的含义,学会元素符号的正确书写,并记住常见的元素符号。3、初步认识元素周期表,知道它是学习和研究化学的工具,能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素和有关该元素的一些其它信息。重点难点重点: 元素的概念、元素符号难点:元素与原子的联系与区别 学习流程教学设计一、 走进课本我会自学1、 自学P59页P60页“一、元素”。(1)记住元素的概念,并默写。元素:_。(2)试观看下表内容,思考在元素的概念中“一类原子”是如何归类的?由此可以推测元素的概念是表示宏观还是微观的意义?原子种类质子数中子数元素相同点
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