八年级下册科学教案精选第二章复习梳理(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教师一对一个性化教案学生姓名年级科目日期 时间段 课时教学目标教学内容8年级下第二章知识点复习梳理个性化学习问题解决 教学重点、难点及考点分析教学过程教学过程一、模型与符号1、模型的作用：模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。模型可以是一幅图、一张表或计算机图象，也可以是一个复杂的对象或过程的示意图2、符号的作用：（1）、简单明了地表示事物（2）、可避免由于事物形态不同引起的混乱（3）、可避免由于表达的文字语言不同引起的混乱2、 分子是构成物质，并保持物质化学性质的一种微粒同种分子性质相同，不同种分子性质不同。 （1）运动（温度越高，运动越快）-扩散现象分子运动论（2）间隔