六上人教部编版第二课第一课时《宪法是根本法》教学反思(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上六上人教部编版第二课宪法是根本法教学反思秭归县实验小学:贾艳华学习了本节课,我反思整个教学过程,有以下几点:1、运用探究结论解决实际问题,提高教学实效性。本节课在注重学生体验事实形成过程的基础上,注重通过学生独立或合作运用知识的技能解决实际问题,强调行为养成训练,既深化了学生对教材内容的理解,又发展了实践能力,并有效地将知识、能力内化为心理素质的提高。 2、巧妙地把学习内容转化为问题情景,激发学习兴趣.本节课以学生的小组讨论作为教学切入点,使问题产生于真实的情景,拉近了教学内容与学生生活实际的距离,学生情不自禁地产生了探究的欲望,教师顺势提出问题,既激发了学生的学习兴趣,又增强了教学的针对性。所以情景学习环境最适宜于转向真实生活问题的解决。 3、引导学生使课堂上的学习比较接近生活中真实、复杂的学习,使学生自己有可能去寻求对各种现象的理解。 4、善于开发教学资源,注重学习能力培养。科学的学习方法和正确的行为方式是学生终身发展的需要。在本节课中,我注意根据学生实际开发学习资源,并通过引导学生全方位参与教学材料的准备,教学问题

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