精选优质文档-倾情为你奉上复式折线统计图一、教学目标：1、引导学生认识复式折线统计图，了解其特点，根据复式折线统计图回答简单的问题，根据数据的变化进行数据的分析和合理的推测。2、在统计过程中，培养学生整理数据、分析数据的能力。通过小组的交流协作，培养合作学习的精神。3、体会数学与生活的联系，进一步认识统计的意义和作用，知道统计是解决问题的一种策略和方法。二、教学难重点：重点：认识复式折线统计图，了解其特点，根据复式折线统计图回答简单的问题并能对数据进行简单的分析和预测。难点：能根据数据的变化进行简单的分析和合理的预测。三、教学准备：课件、实物投影、每个学生一张画有折线统计图的方格纸。四、教学过程:（一）谈话导入同学们，你对北京奥运会的哪些地方印象最深？（开幕式、闭幕式、比赛现场）你知道这是第多少届夏季奥运会吗？你知道这届奥运会上中国代表队取得多少枚金牌吗？其实，我国自1984年第一次参加夏季奥运会以来，经历了连续7届比赛，在这7届比赛中，我国奥运健儿获得了许多金牌。（二）探究新知1.单式折线统计图
