教师大班教学备课教案.docx

上传人:taoz****ayue 文档编号:9485547 上传时间:2021-12-13 格式:DOCX 页数:16 大小:19.91KB
下载 相关 举报
教师大班教学备课教案.docx_第1页
第1页 / 共16页
教师大班教学备课教案.docx_第2页
第2页 / 共16页
教师大班教学备课教案.docx_第3页
第3页 / 共16页
教师大班教学备课教案.docx_第4页
第4页 / 共16页
教师大班教学备课教案.docx_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

教师大班教学备课教案 选择恰当的教学方法和教学手段是为学生顺利有效进行学习做好的重要准备。备课对优化课堂教学和提高课堂教学效率有重要的作用。下面是我为大家整理的教师大班教学备课教案,希望能帮助到大家! 教师大班教学备课教案1 活动目标 1.熟练运用10以内的加减法,理解相同答案可以对应多个式题。 2.熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。 3.引导幼儿对数字产生兴趣。 4.让幼儿学习简单的数学题目。 重点难点 熟练10以内的加减法。熟悉生活中一些重要的电话号码。 活动准备 1.10以内加减式题卡,破译电话号码练习纸,由加减法式题组成的电话号码卡片,红旗、黄旗、蓝旗、绿旗,记分牌。 2.开展主题活动“我要上小学了”,幼儿有了解同伴联络方式的愿望。 活动过程 一、导人部分:复习10以内的加减法。 师:我们小朋友就要毕业了,前几天大家也讲到过分手后联系的方式,有写信、寄贺卡、串门,还有打电话今天我们就来玩一个破译电话号码的游戏。 (一)看式题破译

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。