小班科学的教案设计意图 编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学、合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预期的教学效果。今天我在这给大家整理了一些小班科学的教案设计意图,我们一起来看看吧! 小班科学的教案设计意图1 活动目标: 1、认识桂花,知道桂花的颜色、形状和香味等。 2、知道桂花是秋天开的花。 3、尝试画一画桂花。 活动准备: 1、室外桂花树的场地,桂花的图片,图画笔和画画本人手一份。 2、小朋友对桂花的香味和颜色有了一定的了解。 活动过程: 1、引出主题。 激发好奇心:这段时间,小朋友有没有闻到一股香香的气味,谁知道这气味哪里来的? 出示桂花的图片,认识桂花。这是什么花?它长什么样? 教师带领小朋友念童谣:金桂树,开金花,银桂树,开银花,开金花,开银花,秋风一吹,香万家。 2、带领幼儿外出观察桂花。 站在树下闻闻花香。 提问: 桂花树的香味来自哪里
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