一、复习导入 一、复习导入 直接说出得数。 问题:直接说出得数,并说说你是怎样想的。 4 8 3 3 15 2 6 12 5 0 9 2 1 9 7 3 9 3 2 3 0 1 5 2 2 5 9 7 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/二 二 、 、 引 引 入 入 情 情 境 境 , , 探 探 究 究 新 新 知 知 问题:1. 你知道了什么? (一)出示信息,明确问题 教学例5,出示信息: 松鼠的尾巴长度约占身体的长度的 。 (1)松鼠欢欢的尾巴有多长? (2)松鼠乐乐的尾巴有多长? 4 3 欢欢 我身体长2.1dm。 乐乐 我身体长2.4dm。 2. 要求“松鼠欢欢的尾巴有多长”怎样列式?你是怎样想的?(求“松鼠 欢欢的尾巴有多长”列式:2.1 就是求2.4的 是多少。) 4 3 4 3二 二 、 、 引 引 入 入 情 情 境 境 , , 探 探 究 究 新 新 知 知 (二)解决问题,提炼方法 3. 怎样计算呢?请你试一试。 预设2:2.10.751.575(dm) 研讨问题:你是怎样想的?(把2.1转成分数进行计算) 预设1: 10 21 4