小班礼仪开门关门的教案 在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行研究和实践,培养孩子主动性。在小班教育工作中,你对自己的教学工作有什么体会?来写一篇小班礼仪教案。下面是我为大家收集有关于小班礼仪开门关门的教案,希望你喜欢。 #311523小班礼仪开门关门的教案1 活动目标 明白长大要上幼儿园学习知识了。 喜欢来幼儿园,知道里有好玩的。 活动准备 音乐我上幼儿园小鸡叫声 小鸡手偶。 积木搭建的.幼儿园门。 活动过程 一、小鸡叫声引入 1、播放鸡叫,让幼儿们仔细的去听,请幼儿们说说是什么声在叫? 2、让幼儿们学学鸡叫,为了引起幼儿们的乐趣。 3、出示小鸡手偶,教师扮演小鸡和幼儿们问好。 4、教师利用手偶表演小鸡上幼儿园,在幼儿园里发生的故事。 二、提问 1、用小鸡上幼儿有发生的故事做铺垫,让幼儿明白长大要上幼儿园学习知识了。 2、小鸡为什么要上幼儿园上学啊?小鸡上幼儿园上学开心不啊? 3、问问幼儿今天来上学,谁和小鸡一样开开心
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