诗歌的情感和类别的关系之咏史怀古诗(共12页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上咏史怀古诗鉴赏 教学目的【教学目标】1、掌握赏析咏史怀古诗的方法；2、感受作者建功立业的雄心壮志和强烈的爱国情怀。【重点难点】重点：掌握咏史怀古诗的思想内容和其中常用的表现手法难点：学习咏史怀古诗的解题方法与技巧【教学思路】课本复习特点归纳迁移训练。【教学时间】 1课时【教学过程】一、复习课内咏史怀古诗，归纳其特点（一）、导入：自古以来，历代文人志士所写的咏史怀古诗，以“文学的语言，史论的笔法；感人的形象，动人的议论；富于情韵的艺术境界，耐人寻味的哲理意绪”，深受人们的喜爱，成为我国古典诗歌宝库中不可或缺的内容，近年来的高考中也多有涉及。今天，我们就来共同研讨这一类诗歌该如何解读。（二）、课本中咏史怀古诗读背回忆念奴娇 赤壁怀古登幽州台歌 过华清宫永遇乐 京口北固亭怀古 扬州慢（三）、复习课本中咏史怀古诗思想内容及艺术表现手法（见下表）篇目思