小班水果蹲游戏教案 游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,下面由我为大家整理了关于小班水果蹲游戏教案,供大家参考。 小班水果蹲游戏教案1 活动目的: 懂得滑梯的正确方法 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 活动材料: 滑梯 具体玩法: 1、先参观大班幼儿滑滑梯,可请个别大班幼儿示范,了解正确方法后再进行玩滑梯。 2、教师注意在滑梯周围保护,尤其关注胆小的幼儿,帮助他们克服恐惧心理。 游戏规则: 滑滑梯时要排好队,从台阶上去,从滑板滑下来,不能推挤,滑滑梯时要坐着滑,不能头朝下。 游戏二: 活动名称: 水果蹲 活动目的: 按口令做相应动作 活动材料: 各种水果头饰 具体玩法: 1、幼儿戴上自己喜欢的水果头饰,扮演各种水果,教师念儿歌苹果蹲,苹果蹲,
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