精选优质文档-倾情为你奉上最新人教版小学数学一年级上册说课稿数一数说课稿尊敬的各位评委专家，您们好! 今天我要进行说课的题目是数一数。下面我将从教材、教法、学情、学法、教学过程板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想： 一、教材分析今天我说课的内容是数学九年义务教育第一册第一课的内容“数一数”。 我们知道，一年级的学生在入学前，经过了学前教育，大多数儿童在未学习这一课前，已能数出100以内的数，甚至会写，而且在他们的生活体验中，常常会接触到100以内的数。但孩子们的头脑中，还未必有10以内数的概念，这一课教学就是要帮助孩子建立10以内数的概念，为以后学习数学其他知识奠定十分重要的基础。但是学生刚刚结束幼儿园生活，进入小学，对课堂学习还不适应，容易疲劳，有意注意的时间比较短，观察能力有限，表达能力有限。课标提出“经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程，建立数感和符号感，发展抽象思维”。教材很注重学生数感的建立，本节课就是帮助学生建立数感的起始课。主题图是一幅乡村小学开学时的情景，表面看起来好像跟数学没有太大关系，但是，在教师的引导
