人教版四年级数学上册《笔算除法》教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上笔算除法教学设计教学内容:四年级上册第六单元 除数是两位数的除法 商是一位数的笔算除法 77页例4。学情分析:“除数是两位数的除法”属于“数与代数”领域中“数的运算”的内容。是小学生学习整数除法的最后阶段,学生应通过学习,正确理解算理,并且在此基础上熟练进行计算。学生在前面学习除数是一位数的笔算除法时,已经掌握了笔算除法的基本方法,如除的过程中要看被除数的前一位或前两位,商的书写位置、余数必须比除数小等,为本单元的学习铺平了道路。除数是两位数除法的计算原理与除数是一位数的除法相同,只是试商的难度加大。在用一位数除时,利用乘法口诀就可以求出一位恰当的商。而在用两位数除的过程中,要确定一位商是几,不仅和除法十位上的数有关,而且还和除数个位上的数有关,计算过程比较复杂,有时需要试两三次才能求出一位恰当的商。教学目标:1、使学生探索并掌握除数是两位数商一位数的四舍五入的试商方法。 2、引导学生经历算理算法概括总结笔算除法的过程,使学生能够 准确计算。 3、培养学生解决问题的能力。

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