小班幼师个人教学教案 认真编写教案是提高教学水平的重要过程。教师编写教案是一个研究教学大纲、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程。下面是我为大家整理的小班幼师个人教学教案，希望能帮助到大家! 小班幼师个人教学教案1 活动目标： 1、引导幼儿多感官参与创新活动，体验发散性思维的乐趣。 2、培养初步的创新意识，发散思维能力和想象力。 3、初步学习替代、模仿，从一点向多点发散的思维方法。 4、激发了幼儿对下雨的好奇心和探究欲望。 5、培养观察，比较能力。 活动准备： 幼儿准备：请家长带幼儿到雨中观察下雨的情景，感受了解。 老师准备：制作课件。 活动流程： (一)导入过程：(观看下雨的课件)孩子们，你们看，下雨了，雨点落到地面上落到荷花上，发出了声音，看一看，下大雨的时候，雨点像什么?(线等)下小雨的时候，小雨点像什么?幼儿自由想。 (二)扩散思维活动师：想一想，说一说你们见过的雨。(互相说，个别说) (三)找影子师：小雨点落到屋顶上是什么声音?试试看，模仿一下声音，小雨
