全国青少年机器人技术等级考试一级第一课《基本结构》教学教案(共2页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上基本结构教学教案教学课题基本结构教学年级实习科目所用资源PPT、投影、电脑、等级考试套件教学目标知识与技能1. 了解结构体2. 认识钉子，螺丝，楔和螺旋，螺丝刀与扳手等工具过程与方法1. 通过老师的引导讨论生活中有哪些结构体并画出来2. 通过老师展示图片小组讨论研究各钟工具的使用方式情感、态度、价值观通过实验研究，激发学生探究欲望，验证想法教学重点1. 让学生了解结构2. 让学生知道并使用生活中常见的工具教学难点1. 工具认识和使用课时安排1 课时，90分钟教学用具PPT、投影、电脑、等级考试套件教学方法师生互动讨论、小组协作学习、游戏教学课前准备将游戏道具按照学生人数准备分类好。教学过程及内容（学习活动）90分钟活动步骤资源/工具设计思路说明情景导入，说到结构体，你应该会觉得很陌生，但是我要告诉你的是，我们生活中到处都充满着各种各样的结构体。从我们平时玩的玩具，看书用的书桌板凳，到我们住的房子，