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小班语言教案及反思 故事是幼儿最爱的一种文学形式，通过故事教学，能培养幼儿良好的品德。下面是我为大家整理的小班语言教案及反思，供大家参考! 小班语言教案及反思 红色冠军 一、 活动目标： 1. 能够边看图边安静地听故事，理解故事内容。 2. 通过视觉感受颜色的变化。 二、 活动准备： 1. 故事红色冠军附 ，与故事配套的图画 2. 红色与其他颜色的玻璃纸 三、 活动过程： 1. 教师讲述故事红色冠军，幼儿欣赏。 2. 请幼儿想想： 你最喜欢什么颜色? 看到过花朵上滚来滚去的露水吗? 是否见过红色的透明纸和其他颜色的透明纸呢?在哪里看到的? Lucky戴上红色眼镜，所有的东西都变成红色的了;如果戴上蓝色眼镜，所有的东西会是什么颜色的呢? 3.幼儿选择不同颜色的玻璃纸，看一看，说说你发现了什么? 四、 延伸活动：自制彩色眼镜 活动反思： 幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运