小班幼师教育备课教案 通过备课,要解决的第一个问题就是教师应当全面地掌握教学内容。我们应当做到,从知识结构的整体出发,进一步明确所学的内容,下面是我为大家整理的小班幼师教育备课教案,希望能帮助到大家! 小班幼师教育备课教案1 活动目标: 1、在对应、匹配、寻找的过程中,了解事物间简单的关系,尝试用儿歌的语言进行表达。 2、喜欢自己的朋友,体验与老师、同伴一起交流分享的快乐。 3、让幼儿大胆表达自己对儿歌内容的猜测与想象。 4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 活动准备: 牙刷、牙杯、锅子、锅盖、鞋子、袜子、花和华盆等一些能相互匹配的实物 活动过程: 1、儿歌欣赏好朋友 提问:谁和谁是好朋友?为什么他们是好朋友? 学念儿歌好朋友两遍 2、找朋友 师:老师给你们带来了一样东西,但它一个人孤孤单单的,请你为它找一个朋友。(请一幼儿在准备的材料中找出一样东西和它匹配做朋友。) 提问:为什么他们是好朋友? 师:老
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