精选优质文档-倾情为你奉上课题名称草原调整科目语文教学对象六年级一班王同学（学困生）课时1授课者王蔓邑元学 校五华区韶山小学教材内容分析 本课选自2019教育部组织部编写的六年级上册一单元第一课，主题是美好的大自然，本科是一篇优美的散文，要认识14个字，正确读写“羞涩”、“拘泥”等15个词语，记叙作者第一次访问内蒙古草原的所见所感。 本课选自2019教育部组织部编写的六年级上册一单元第一课，主题是美好的大自然，本科是一篇优美的散文，要认识14个字，正确读写“羞涩”、“拘泥”等15个词语，记叙作者第一次访问内蒙古草原的所见所感。学习者特征分析本班学生阅读能力参差不齐，不爱主动积极回答课堂提问，少部分学生甚至上课发呆，心不在焉，懒得动脑筋，开展学习小组交流也只做旁观者。但大部分学生听课习惯良好，也渐进爱上了交流学习相互分享，朗读水平也提高了，孩子们的课前预习都很充分，上起课来也就没那么吃力。王同学学习困难，语文方面书写差、识字差，拼音到现在不会，记忆力差，听课能力差，不会阅读
