精选优质文档-倾情为你奉上八年级下册美术教案设计:课题：五角星西永安初中 徐宁超教学目标：1、了解肌理与质感这一视觉语言，尝试运用简单的工具表现。2、培养学生关注材质的意识，体验肌理、质感表现与情感主题表达之间的内在关系。教学重点：感受不同材质的肌理和质感的差异；肌理和质感简单的制作方法；肌理、质感表现对美术作品表达主题的作用。教学难点：体验肌理、质感的表现与情感主题表达之间的内在关系。教学方法：实践法、欣赏法、讨论法、讲授法、练习法教具准备：碳条、铅笔 硬币 蔑编学具准备：白纸，铅笔、碳条或蜡笔，表面有凹凸感的实物教学过程：一、导入阶段演示：在蔑编上铺上一张纸，用碳条在其上摩擦，形成肌理。展示拓印后的效果图。提问：这种方法同学们尝试过吗？有谁知道这叫什么方法？（拓印，此方法由来已久，操作方法简单、便易。）指出：画面上的纹理就是材料的肌理。二、探究阶段（一）观察比较观察比较一：牛 仔 皮 毛 丝绸图片：观察比较二：玻 璃 岩 石 不锈钢图片：
