小学趣味语文教案设计.docx

小学趣味语文教案设计 语文学科具有工具性和思想性。语文教育无论从学科性质还是教学目的上都应是素质教育，通过语文教学培养和提高学生的思想道德素质、语文素质、心理素质、审美素质。今天我在这给大家整理了一些小学趣味语文教案设计，我们一起来看看吧! 小学趣味语文教案设计1 教学建议： 1.本文语言生动，对人物心理刻画准确。抓住重点句子体会人物情感。 2.引导学生品味课文，培养学生读中思考的良好习惯。 教学目标： 【知识与技能】 1.正确认读、书写本课生字、词语。 2.熟读课文，了解课文内容，理解文章中含义深刻的句子。 3.体会心情的变化，感受童年生活的美好。 【过程与方法】 1.理解文章内容，体会人物的内心活动。 2.抓住主要内容体会刻画人物的语言魅力。 【情感、态度与价值观】 1.在反复的朗读中体会游戏中蕴含的道理。 2.让学生体会对童年的眷恋，感受童年生活的美好。丰富情感体验，更深刻地感受正在经历着的童年生活。 教学重难点： 重点