小学三年级数学倍的认识教案 倍的认识知识点有三点，一是认识倍，理解倍的意义;二是解决“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题，也就是求这个数里面有几个另一个数，这次我给大家整理了小学三年级数学倍的认识教案，供大家阅读参考，希望大家喜欢。 小学三年级数学倍的认识教案1 【教学内容】 义务教育新课标二年级数学上册第76页例2，例3，“做一做”及练习十七第1、4题，倍的认识教案。 【教学目标】 1、经历“倍”的概念的初步形成过程，体验“一个数的几倍”的含义。 2、在充分感知的基础上建立“一个数的几倍是多少”的计算思路。 3、培养学生操作、观察、推理能力及善于动脑的良好学习习惯和对数学的学习兴趣。 【教学重点】经历“倍”的概念初步形成过程，建立“倍”的概念。 【教学难点】建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路。 【教学准备】 多媒体课件、小棒、图片。 【教学过程】 一、创设情境，引入新课 1、出示课件。 师：今天的数学课，老师要介绍一位新朋友给同学们认识，它就是小狗菲
