精选优质文档-倾情为你奉上2019-2020学年度第一学期六年级数学培优辅差计划 六年级（2）班 李红雁本学期是转变我班落后面貌的重要时期。教学中要因势利导，积极引导学生向健康方向发展。在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划养成学习习惯，提高学习能力，并协助老师实施辅差工作，帮助差生取得进步。【 计 划 措 施 】应采取课内课外相结合的形式进行培优辅差活动，以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补辅工作中，力争取得好成绩。 1、我班是一个学习中等的班级，学生情绪有些波动，所以必须做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，尊重他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。 2、经常开展评优竞赛活动充分调动学生的积极性，让学生从厌学的阴影中走出来。3、利用课余时间和自习课，对各种情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。【 具 体 方 案 】一、确定对象：通过上学期的期末测试结果以及平时的变现，确定班上学生的后进生与优等生名单1、培
