精选优质文档-倾情为你奉上22小毛虫（2016公开课）第二课时【教学目标】1.能在语言环境中正确认读生字“悲、羡、慕、竭、茧、裹、辰”；正确书写“羡、慕”；理解并积累“雾霭、时辰、羡慕、悲观失望、尽心竭力”等词语的意思。 2.能正确、流利地朗读课文；了解课文内容，在老师的指导下，尝试有感情地朗读小毛虫的尽心竭力和发现自己变化后的惊喜。3.体会文章蕴含的道理：只要对自己有信心，尽心竭力地做好自己的事情，坚持下去一定会取得成功。【教学过程】一、复习引入 师：上节课，我们通过学习课文，知道这条小毛虫趴在一片叶子上观察到（各种昆虫轻歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳到处生机勃勃）。而自己（被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。）小毛虫（费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，觉得自己就像是周游了整个世界。）尽管如此，小毛虫（并不悲观失望，也不羡慕它们。）二、学习第3、4小节，感受小毛虫工作的尽心尽力1.感受小毛虫的“不悲观失望”和“不羡慕它们”出示句子：尽管如此，小毛虫并不悲
