二年级上册数学第四单元教案 在数学课中,二年级数学老师应该从人格平等的基本观念出发,允许堂上有不同的声音出现。每一个二年级数学老师都应该在课前写一篇二年级数学教案,那么你知道如何写二年级数学教案?下面是我为大家收集有关于二年级上册数学第四单元教案,希望你喜欢。 #277845二年级上册数学第四单元教案1 教学目标: 知识点: 1、使学生经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。 2、通过活动,使学生认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观念,初步学会用刻度尺量整厘米物体的长度。 3、培养学生的估测意识和能力。 能力点: 培养学生观察、动手操作的能力。 德育点: 使学生养成细心、认真的学习习惯。 教学重点: 通过活动,使学生认识长度单位厘米,初步学会用刻度尺量整厘米物体的长度。 教学难点: 初步建立1厘米的长度观念,培养学生的估测意识和能力。 教学模式: “自主探究”教学模式。 教具准备: 各种尺子、硬币、回形针、棱长1厘米的正方体
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