精选优质文档-倾情为你奉上 炭步镇第二小学 汤妙玲我在2015年的暑假把姜忠喆、代建春老师编著的教师快乐工作手册读了几遍，感触颇深，下面结合我的和自己的体会浅谈自己对实现教师快乐工作的： （一）充满心的对待自己事业 我们教师又靠什么来支撑我们无比睿智的人生呢？那就是爱！从事教育事业，没有一片是不可能的。世界上没有无缘无故的爱，对于也是如此。如果没有新课程的，或许我态度的转变会更缓些。不可否认，新课程的实施给我注入了强劲的动力，刹那间我感觉自己的面前是一个广阔的舞台，我可以尽情的跳跃、施展。从对新课标的研究开始，到认真的备课、写、上课，再到与学生打交道，我逐渐的了这份职业，并且在习惯中对教育的、对学生的与日俱增。感之愈深，爱之愈切。 随着对教育的深入了解，无论形势发生怎样的，这种维系教育大厦永远矗立的感情在我心目中变成了一种永恒。没有这种对教育事业的真正热爱，我想我不会真正的投入与付出，当然也不会体会到作教师的快乐。 （二）自己的未来 没有目标的谈不上快乐。教师的专业
